课程主要从规范伦理学的角度，以人们的现实的道德意识、道德关系和道德活动为研究对象，追溯中西伦理思想的历史演变与主要思想特征；分析并概括道德的起源、本质特征、社会功能；道德规范的理论论证和实际应用；道德原则；道德选择与道德评价；个体道德和社会道德的具体分析和论证；了解当代社会应用伦理学的几个主要分支及其基本内容。课程旨在给学生搭建一个宽厚扎实的伦理学知识平台。使学生掌握较为完整的关于伦理学的基本理论、基本原则，以及中西伦理思想与伦理文化精神；提高和增强分析、判别、评价和选择善恶的能力；解决“心灵之愫、为人之道、处世之才”；形成较为全面的人文素质和德育能力；探寻适合当代社会生活的道德规范体系；更好地指导学生的道德实践。使学生了解基本的伦理学理论，并懂得道德修养的重要性，重在培养学生在新境况中的分析问题、解决问题的能力。