本课程旨在培养数字化时代背景下学生的数字素养与技能，从理论和实践两方面进行教学。学生通过课程内容学习、资料阅读观看、实践操作、集体讨论、案例分析、小组汇报以及项目研究报告来理解理论并与实践相结合。本课程会介绍数字化时代背景，包括数字经济、数字政府、数字社会、数字生态，介绍建设网络强国和数字中国、提升全民数字素养与技能的国家战略及政策方针，以及有关数字素养与技能的其他国家政策和战略等；讲授数字素养概念的内涵与外延、特点、演化以及与其他素养之间的关系，按照数字素养的体系框架，从数字意识、计算思维、数字化学习与创新、数字社会责任四个模块系统介绍数字素养的具体内容。另外，会介绍数字技能的理论知识和实践指导，要求学生开展实践，在实践中思考、体会、领悟和践行数字素养与技能。