本课程面向荣誉学生开设，计划开设2学分，36学时。课程共分九个专题讲授，每单元教师讲授时间约占总时间的50-70％之间，其余时间用于学生讨论。教师在讲授主要观点之后给学生制定参考书和提出思考题，要求同学课后阅读和思考，并在接下来的课上教师与学生一起围绕问题进行讨论。本课程的宗旨是通过阅读和课堂讨论，提高同学思考问题、提出问题和分析问题的能力，以及创新性的思维能力。